Innowacja językowa
Innowacja pedagogiczna "Bajeczny angielski"
Cele innowacji:
Celem głównym innowacji jest rozwijanie u dzieci zainteresowania językiem angielskim, oraz przybliżenie kultury Zjednoczonego Królestwa Wielkiej Brytanii i Irlandii Północnej poprzez zapoznanie wychowanków z kanonem anglojęzycznej literatury dziecięcej, a w szczególności z przedszkolnymi rymowankami.
Przedstawienie przebiegu i organizacji innowacji:
Bazą do każdych zajęć jest wybrana rymowanka lub bajka pochodząca z kanonu anglojęzycznej literatury dziecięcej. Wprowadzane na poszczególnych zajęciach słownictwo oraz struktury gramatyczne określa tematyka i rodzaj rymowanki oraz bajki. Rymowanki, z których będę korzystać pogrupowałam według następujących kategorii, podobnie jak podzielone zostały w pozycji "Nursery rhyme tresuary", "Clasic nursery rhymes to share".
Podział jest następujący:
- Classic rhymes,
- Counting rhymes,
- Action rhymes,
- Food rhymes,
- Animal rhymes,
- Nonsense rhymes,
- Playgrund rhymes,
- Bedtime rhymes.
Każde zajęcia będą zamknięte w pewne ramy, będą miały swój początek, środek i zakończenie, a ponadto będą posiadały stałe rutynowe elementy (piosenki na powitanie i pożegnanie, z wykorzystaniem maskotki angielskiego gwardzisty). Zajęcia będą elastyczne, aktywność, tempo, metody, formy pracy i środki będą dostosowane do potrzeb dzieci (także tych zdolnych, jak i wolniej pracujących). Zajęcia będą miały zróżnicowane aktywności i będą następować po sobie w odpowiedniej kolejności, płynnie przechodząc jedna w drugą. Materiał językowy będzie wprowadzany w sposób spiralny. Zajęcia odbywać się będą raz w tygodniu po 30 minut.
Przewidywane efekty wdrożenia innowacji:
- rozumieją ogólny sens krótkich historyjek opowiadanych lub czytanych, gdy są wzbogacone obrazkami, ruchem, gestami, mimiką;
- powtarzają rymowanki, śpiewają piosenki w grupie;
- rozumieją bardzo proste polecenia i reagują na nie;
- uczestniczą w zabawach ruchowych, muzycznych, teatralnych, plastycznych;
- poszerzają swoją widzę na temat innych kultur;
- rozwijają kompetencje językowe;
- rozwijają zainteresowania językiem angielskim;
- zapoznają się z kanonem anglojęzycznej literatury dziecięcej, a w szczególności z przedszkolnymi rymowankami;
Kryteria sukcesu dla przedszkola:
- poszerzenie oferty wychowawczo - edukacyjnej;