Serdecznie zapraszamy dzieci do udziału w konkursie plastycznym organizowanym w ramach V edycji programu doradztwa zawodowego dla przedszkoli„Wędrówka po świecie zawodów”.Celem konkursu jest rozwijanie kreatywności najmłodszych oraz przybliżenie im różnorodnych zawodów, które spotykamy w naszym codziennym życiu. To doskonała okazja, aby dzieci mogły wyrazić swoje marzenia i wyobrażenia na temat przyszłości. Szczegóły konkursu w regulaminie.
Czekamy na Wasze piękne i pomysłowe prace!
Dzieci z grupy III aktywnie włączyły się w obchody Światowego Dnia Wody, organizowane we współpracy z Polska Akcja Humanitarna. Celem zajęć było uświadomienie najmłodszym, jak ważną rolę w życiu człowieka odgrywa woda oraz jak wygląda dostęp do niej w różnych częściach świata.
Podczas spotkania dzieci obejrzały krótkie materiały edukacyjne, które
w przystępny sposób pokazały, że nie wszędzie dostęp do czystej wody jest tak łatwy jak w Polsce. Rozmawiały o tym, do czego potrzebna jest woda na co dzień oraz jak można ją oszczędzać. Wspólnie zastanawiały się, co każdy z nas może zrobić, aby nie marnować tego cennego zasobu.
w przystępny sposób pokazały, że nie wszędzie dostęp do czystej wody jest tak łatwy jak w Polsce. Rozmawiały o tym, do czego potrzebna jest woda na co dzień oraz jak można ją oszczędzać. Wspólnie zastanawiały się, co każdy z nas może zrobić, aby nie marnować tego cennego zasobu.
W trakcie zajęć nie zabrakło również aktywności praktycznych. Dzieci brały udział w zabawach tematycznych, wykonywały prace plastyczne związane z wodą.
Udział w obchodach był dla dzieci nie tylko ciekawą lekcją, ale także ważnym krokiem w kształtowaniu postaw proekologicznych
i społecznych już od najmłodszych lat.
i społecznych już od najmłodszych lat.
Temat projektu:
Sześciolatek - jak żyć bezpiecznie w niebezpiecznym świecie. Magiczne kryształy.
Realizowany przez grupy - V i VI
Nauczyciele:
Małgorzata Gancarczyk
Irena Geniec
Renata Rudzka
Marzena Majcherczyk
Czas trwania: III – VI 2026 r.
Pomysłodawca i organizator: Specjalistyczna Poradnia Wczesnej Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej
Ekspert merytoryczny: Kazimierz Helizanowicz : trener programów profilaktycznych, coach - absolwent Szkoły Profesjonalnego Coachingu w Krakowie, absolwent Programu Edukacji Psychologicznej w zakresie terapii „Gestalt” , trener warsztatów psychoedukacji,
absolwent programu szkoleniowego „E-Profi, efektywna profilaktyka”.
Cele projektu :
- Przeprowadzenie wczesnej profilaktyki przemocy, poprzez omówienie z dziećmi (na przykładzie bohaterów z gier komputerowych i bajek ) zachowań agresywnych, które poprzez naśladownictwo przenoszone są przez dzieci na teren przedszkola.
- Poprzez zabawę („dzień, kryształy, święto”), podkreślenie znaczenia budowania i pielęgnowania więzi międzyludzkich w porównaniu z nadmiernym kontaktem ze światem wirtualnym.
- Przedstawienie (na przykładach starszego rodzeństwa sześciolatków, oraz bajkowych bohaterów) i omówienie, pozytywnej roli i negatywnego wpływu audiowizualnych mediów tj. TV, gier komputerowych, smartfonów i internetu na życie i dojrzewanie młodej osoby.
- Rozwijanie u dzieci samodzielnego
i twórczego myślenia (wymyślanie gier i zabaw w realu, dla dzieci z bajki, które nadużywają multimediów). - Wzmacnianie u dzieci pozytywnego obrazu samego siebie i samooceny, poprzez możliwość prezentacji swoich zasad korzystania z multimediów i ulubionych zajęć z rodzicami
w świecie realnym. - Uczenie współpracy (realizacja zadania w grupach dwuosobowych) jako formy pobudzania życzliwości i zapobiegania zachowaniom agresywnym.
- Przedstawienie mechanizmów uzależniania się od multimediów i sposobów przeciwdziałania temu zjawisku, czyli aktywne i zdrowe sposoby spędzania wolnego czasu.
Finansowanie:
Projekt w całości zostanie sfinansowany przez Wydział Edukacji i Projektów Urzędu Miasta Krakowa w ramach wspomagania rozwoju szkół w Gminie Miejskiej Kraków.
Uczestniczymy w programie
„Kino za baterie dla przedszkoli” Celem programu jest edukacja ekologiczna dzieci w zakresie właściwego postępowania ze zużytymi bateriami, które są odpadami niebezpiecznymi i nie mogą być wyrzucane razem z innymi odpadami.
Nie będą przyjmowane akumulatory lub baterie o rozmiarach większych niż baterie typu D (R20), a także baterie z telefonów, smartfonów i komputerów przenośnych.
Po zakończeniu zbiórki baterie zostają zważone, a ich waga jest zapisywana w odpowiednim formularzu
Nagrodą za uzbierane baterie w ramach programu są bilety do krakowskich kin.
W naszym przedszkolu odbiór zużytych
baterii nastąpi w dniu 16.04.2025 (czwartek) w godzinach 08:30 – 09:30 na przedszkolnym parkingu.
Ze względów bezpieczeństwa bezwzględnie zabrania się przynoszenia baterii do przedszkola wcześniej, przed datą zbiórki. Baterie przyniesione po terminie zbiórki nie zostaną odebrane, a odpowiedzialność za ich prawidłową utylizację będzie spoczywała na placówce przedszkolnej.
W ramach programu będą przyjmowane tylko zużyte, nieuszkodzone baterie pochodzące z urządzeń wykorzystywanych w gospodarstwie domowym. Nie będą przyjmowane akumulatory lub baterie o rozmiarach większych niż baterie typu D (R20), a także baterie z telefonów, smartfonów i komputerów przenośnych. Zabronione jest oddawanie baterii uszkodzonych, baterii które były w jakikolwiek sposób przerabiane lub otwierane, a także baterii z których wydostają się jakiekolwiek substancje. Oddawanie baterii lub akumulatorów niezgodnych z wymogami niniejszego regulaminu może skutkować wykluczeniem placówki z udziału w programie.
Zdrowych, pogodnych
Świąt Wielkanocnych
Pełnych rodzinnego ciepła,
Wzajemnego optymizmu
I wiosennego nastroju.
Życzą: Dyrekcja oaz pracownicy Samorządowego Przedszkola nr 176
W dniu 20 marca bieżącego roku dzieci z grupy VII dołączyły do akcji: „Światowy Dzień Wody z PAH”. Święto to było idealną okazją do rozwijania zainteresowań ekologicznych poprzez eksperymenty z wodą w roli głównej i zabawy. Dzieci dowiedziały się o znaczeniu wody, o sposobach jej oszczędzania oraz o właściwościach wody, dzięki eksperymentom, zabawom sensorycznym i pracy plastycznej.
Dzieci z naszej grupy zrealizowały trzy zadania projektowe, podczas których poznały podstawowe znaki języka migowego i uczyły się wykorzystywać je w praktyce. Wspólnie śpiewały piosenkę „Dzień dobry, witam Cię”, poznając znak „witać” i utrwalając formy powitania.
Podczas drugiego zadania dzieci rozwijały samoświadomość i poczucie własnej wartości, tworząc serca z odbitymi dłońmi oraz ucząc się znaków „kochać”, „serce” i „lubić”.
W kolejnej części zajęć dzieci poznały znaki „proszę”, „dziękuję”
i „przepraszam”, które wykorzystywały w codziennych sytuacjach, ucząc się życzliwości, szacunku i właściwych relacji z innymi.
Dzieci kontynuowały również naukę daktylografii, poznając litery D, I oraz B. Ćwiczyły literowanie wyrazów, takich jak: DLA, DOM, MODA, BAL, BOBO, BILA, MIT, MILA, a także tworzyły własne wyrazy z poznanych liter.
Głównym celem naszych zajęć było kształtowanie u dzieci postaw prozdrowotnych poprzez uczenie zasad zdrowego odżywiania oraz przekazywanie wiedzy na temat produktów służących zdrowiu i produktów dla zdrowia szkodliwych. Podczas zajęć dzieci dowiedziały się, że witaminy można znaleźć w owocach i warzywach. Wspólnie stworzyły kolorowy plakat, na którym przedstawiły różne źródła witamin – np. marchewkę
z witaminą A, cytrynę z witaminą C czy banany z witaminą B. Dzięki temu dzieci nauczyły się, że jedzenie warzyw i owoców to najlepszy sposób, aby dbać o zdrowie każdego dnia.
Dnia 24 marca Gabrysia z grupy VI wzięła udział w międzyprzedszkolnym konkursie muzycznym pt. "Przedszkolaki śpiewają i grają. Panią Wiosnę witają" organizowanym przez Samorządowe Przedszkole nr 154 w Krakowie. Dziewczynka pięknie zaśpiewała piosenkę " Wiosna śmieje się wesoło "
z akompaniamentem dzwoneczków za co otrzymała wyróżnienie.
Dzieci z grupy V utrwalały znajomość cyfr i znaków matematycznych, układały działania utrwalając liczenie, rozpoznawanie cyfr i znaków matematycznych. Układały działania do zadań z treścią i wykorzystując do zabawy pomoce dydaktyczne. Wspaniale jest przeliczać, dodawać
i odejmować bawiąc się w grupie.